Cette UAA vise les compétences suivantes :
- Problématiser le concept de vérité
- Questionner les rapports entre la vérité et le pouvoir
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Être réfutable, c'est jouer le jeu scientifique, c'est donner la possibilité que le contraire soit démontré, c'est accepter la sanction des faits. Une théorie qui s'y refuserait tout en se prétendant scientifique, serait une pseudo-science. Mais quel intérêt ?
1. Vérité(s) ?
De quoi on parle quand on parle de vérité ? À quoi ça s'oppose ? À quoi ça fait référence ? Qu'est-ce qui nous permet de dire que quelque chose est vrai ou faux ?
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2. Quelle·s vérité·s ?
N'y a-t-il qu'une seule vérité, absolue, objective ? Ou la vérité est-elle relative, subjective ? Une vérité peut-elle être définitive ou est-elle forcément provisoire ? Et vous, êtes-vous plutôt dogmatique ou relativiste ?
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2. Dans l'univers infini...
Grains de sable nés sur une planète qui semble un point tout petit dans la grand immensité de l'univers, que pouvons-nous savoir de tout ça ?
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